教學質量是學校永恒的生命線，質量分析是教學管理中的關鍵環節。為進一步總結教育教學經驗，找出問題、明確差距，切實有效推動年級教育教學質量的提升。4月28日下午4點15分，開封高中東校區2024屆召開高一下學期期中考試成績分析會。開封高中副校長馬分產，開封高中工會主席宋立虎，教務處主任周金陳，2024屆年級主任陳其龍，副主任朱冰峰及2024屆全體老師參加了此次會議，會議由周金陳主持。

教務處為2024屆各位老師準備了分析細致、數據詳實的期中成績分析表，周金陳結合具體細目表，對不同班級、不同學科、不同層次學生的成績進行比對，全面詳盡地分析了此次期中考試的情況。在肯定成績的基礎上，建議各位任課教師緊抓尖子生，穩定并鼓勵臨界生，密切關注學生的學習狀態和心理需求，勤觀察、久陪伴、常鼓勵、多反思。要求各學科加強教研，促使學生學而有所用，做而能得分。

宋立虎在講話中首先對教務處的細致工作、高一老師們前一階段的教學工作給予肯定。強調這些數據的背后是老師們不計辛勤的付出，各位老師要利用數據明確接下來的教學關注點。提高課堂效率，增強課堂質量與成效；努力調動學生的積極性，鼓勵學生提振信心；指導學生在日常課堂學習過程中夯實基礎。

為善如筑臺，成功由積累。本次成績分析會只是我們成長與發展的一小步，學生成績的提高離不開我們正確客觀的分析和一點一滴的改進。在校領導的大力支持下，全體高一老師定會齊心協力，創造良好高效的課堂壞境，促進學生的健康成長?。〝z影：謝紅霞  審核：鄭彥凱）